segunda-feira, 8 de setembro de 2008
Atividades da décima semana 01 a 07_setembro_2008
As 2 atividade da décima semana foi concluída com sucesso.
Plano de Aula (Re)elaborado
Atividade 2: Atividade de (Re)elaboração – O plano de aula anexado abaixo refere-se a um tema transversal. Você deverá reestruturá-lo, de modo a utilizar recursos audiovisuais no desenvolvimento do mesmo (filmes, slides, vídeos diversos e outros).
Para acessar o Plano de Aula clique aqui.
Para acessar o passo a passo da Atividade 2 clique aqui.
→ Acesse aqui o Plano Reformulado.
Esta é a 2ª atividade da décima semana_01 a 07_setembro_2008
Para acessar o Plano de Aula clique aqui.
Para acessar o passo a passo da Atividade 2 clique aqui.
→ Acesse aqui o Plano Reformulado.
Esta é a 2ª atividade da décima semana_01 a 07_setembro_2008
Temos que Correr Atrás!
Atividade 1: Fórum – A geração dos nossos alunos está permeada pelas imagens, pelos movimentos, pelo som e pela dinâmica das cores. E você, professor, consegue acompanhar seus alunos nessa viagem?
Acesse o fórum do curso e discuta o tópico “O Audiovisual em Sala de Aula” suas experiências com este recurso.
Acesse o fórum do curso e discuta o tópico “O Audiovisual em Sala de Aula” suas experiências com este recurso.
Temos que Correr Atrás!
Esta é uma pergunta que deveríamos saber responder. Todavia somos um tanto lento quanto a dinâmica de cores, sons e imagens. Nossos alunos estão bem a frente de nós. Mas temos que nos preparar e acompanha-los nestas novas tecnologias.
Para se ter uma idéia, quando utilizamos o giz na sua cor “Branca”, a lousa fica sem harmonia, não prende a atenção dos alunos. Agora quando colorimos a lousa, os alunos ficam perguntando o porquê daquela cor ali e daquela outra lá, e tudo mais. Então imagine se levarmos até os alunos as cores das imagens, os sons e movimentos.
É preciso se adequar a esta realidade para que nossas aulas não fiquem na mesmice, necessitamos evoluir para alcançar a velocidade da tecnologia. Não podemos parar no tempo. Temos utilizar recursos diferentes para que o aluno possa ficar vidrado e assim captar mais o conteúdo explorado pelo professor.
Esta é a 1ª atividade da décima semana_01 a 07_setembro_2008
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Atividade da nona semana_25 a 31_agosto_2008
A atividade da nona semana com relação a criação de um hipertexto foi feita.
Novos Desafios para o Professor
Atividade 1: Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/.
Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler.
Depois da leitura produza um texto hipertextual sobre o que você leu. Salve o texto e publique em seu Blog Atenção: no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler.
Depois da leitura produza um texto hipertextual sobre o que você leu. Salve o texto e publique em seu Blog Atenção: no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
Novos Desafios para Educar
O professor de hoje, e acredito que principalmente aquele para daqui uns 10 anos, o professor do futuro, terá que ser totalmente diferente daquele que ensinava para os nossos pais e para nós mesmos, já que não conseguimos prender a atenção dos nossos alunos apenas utilizando o método tradicional “o professor fala e o aluno escuta”. Mas isto já tem que começar é de hoje, pois tudo tem um início, e o início é agora, não dá para esperar mais, pois se começarmos agora, daqui uns 10 anos as coisas já estarão melhorando.
Teremos que dar, como dizem “um show”, isto se quisermos ser ouvidos e entendidos.
O professor de hoje terá que ir além do seu próprio conhecimento, terá a cada dia que conseguir desvendar novos desafios.
Pois só assim passará ao aluno a tranqüilidade e a vontade de aprender, de se interessar em adquirir novos conhecimentos. Temos que mostrar a este aluno que ele é capaz e que só assim conseguirá vencer na vida.
É obvio que o educador é um ser humano, tem seus dias difíceis, dias desmotivados, mas terá que tentar passar por cima de tudo isto para alcançar seu objetivo máximo, levar o conhecimento ao aluno de uma forma diferente, e não na mesmice.
Como diz José Manuel Moran, no texto Novos Desafio para o Educador “Uma das formas de estabelecer vínculos é mostrar genuíno interesse pelos alunos”, isto é uma boa estratégia para conquistar o aluno, trazer o aluno para o lado do educador, pois o professor que só reclama do aluno, mas não faz nada para mudar, não consegue chamar a atenção do educando, com a intenção dele parar e perceber que o professor está ali é simplesmente para levar até ele um pouco de informação. E o professor que consegue fazer isto, obtém do aluno, até daquele mais difícil, uma resposta.
Sendo assim, o bom professor de hoje tem que vencer vários obstáculos, de todos os tipos possíveis, para conseguir dar uma aula memorável.
Esta é a 1ª atividade da nona semana_25 a 31_agosto_2008
Teremos que dar, como dizem “um show”, isto se quisermos ser ouvidos e entendidos.
O professor de hoje terá que ir além do seu próprio conhecimento, terá a cada dia que conseguir desvendar novos desafios.
Pois só assim passará ao aluno a tranqüilidade e a vontade de aprender, de se interessar em adquirir novos conhecimentos. Temos que mostrar a este aluno que ele é capaz e que só assim conseguirá vencer na vida.
É obvio que o educador é um ser humano, tem seus dias difíceis, dias desmotivados, mas terá que tentar passar por cima de tudo isto para alcançar seu objetivo máximo, levar o conhecimento ao aluno de uma forma diferente, e não na mesmice.
Como diz José Manuel Moran, no texto Novos Desafio para o Educador “Uma das formas de estabelecer vínculos é mostrar genuíno interesse pelos alunos”, isto é uma boa estratégia para conquistar o aluno, trazer o aluno para o lado do educador, pois o professor que só reclama do aluno, mas não faz nada para mudar, não consegue chamar a atenção do educando, com a intenção dele parar e perceber que o professor está ali é simplesmente para levar até ele um pouco de informação. E o professor que consegue fazer isto, obtém do aluno, até daquele mais difícil, uma resposta.
Sendo assim, o bom professor de hoje tem que vencer vários obstáculos, de todos os tipos possíveis, para conseguir dar uma aula memorável.
Esta é a 1ª atividade da nona semana_25 a 31_agosto_2008
quinta-feira, 21 de agosto de 2008
Avaliação das 7 Primeiras Semanas do Curso
Atividade 2: Elabore um texto no Word avaliando as sete primeiras semanas do curso. Salve-o com o nome: seunome_município_Avaliação.
Lembre-se: avaliar não é somente apontar falhas ou tecer elogios, mas principalmente, propor caminhos possíveis de mudar metodologias, uso dos recursos e dos conteúdos trabalhados.
Este documento deverá ser adicionado ao Google Docs e compartilhada com o e-mail do curso ntetlcursos@gmail.com . O nome dado ao arquivo deve prevalecer no Google Docs.
Para esta atividade, considere a apresentação Google Docs (apresentação2): http://www.slideboom.com/presentations/16215
Lembre-se: avaliar não é somente apontar falhas ou tecer elogios, mas principalmente, propor caminhos possíveis de mudar metodologias, uso dos recursos e dos conteúdos trabalhados.
Este documento deverá ser adicionado ao Google Docs e compartilhada com o e-mail do curso ntetlcursos@gmail.com . O nome dado ao arquivo deve prevalecer no Google Docs.
Para esta atividade, considere a apresentação Google Docs (apresentação2): http://www.slideboom.com/presentations/16215
Avaliação das 7 primeiras semanas do curso
Um curso, obviamente, sempre é bom e nos faz crescer, como pessoa e como profissional.
Este, durante estas sete semanas está sendo bom, tem atividades criativas e maravilhosas, mas confesso que às vezes tem algumas atividades (que pra mim são minoria) que acho um pouco vaga, não sei se estou equivocado, peço até que me corrijam, porém há atividades que acredito não condizer com as atividades para a STE.
Acredito que certas atividades poderiam ser mais direcionadas, só não sei como.
Mas em um geral estou gostando.
Abraços...
Jadir Alves Moreira Junior
Profº STE da EE Georgina de Oliveira Rocha
Apª do Taboado
Esta é a 2ª atividade da oitava semana_18 a 24_agosto_2008
Criar um Álbum Fotográfico da STE
Atividade 1: Crie um álbum fotográfico da STE no picasa e compartilhe-o com o e-mail do curso ntetlcursos@gmail.com (cada professor no seu período).Siga as orientações contidas nestes slides (Apresentação1):http://docs.google.com/Present?docid=ddsrsnq5_176hbh7kbcn&skipauth=true
Link do meu álbum:
http://picasaweb.google.com/jadir.amjr
Esta é a 1ª atividade da oitava semana_18 a 24_agosto_2008
Link do meu álbum:
http://picasaweb.google.com/jadir.amjr
Esta é a 1ª atividade da oitava semana_18 a 24_agosto_2008
quinta-feira, 14 de agosto de 2008
CUIDADO COM A NET, QUE A NET TE PEGA!
Atividade 02: Fórum de discussão “Desafios e Perigos na Rede”.
A Internet pode ser uma excelente ferramenta pedagógica e de pesquisa. Porém, mesmo com tantas possibilidades pedagógicas, a rede traz também sérios perigos aos usuários, desde a credibilidade do conteúdo exposto à utilização da rede para articulação de ações violentas diversas contra o indivíduo. Os links abaixo possuem textos e vídeos que discutem estas questões. Acesse-os, faça suas reflexões e discuta com os colegas no fórum “Desafios e Perigos na Rede”.
Textos:
1. Férias dos filhos e a Internet
2. Uso da Internet na formação docente
CUIDADO COM A NET, QUE A NET TE PEGA!
Sem sombras de dúvidas a internet veio para revolucionar, cada dia que passa surgem inovações. Como meio de pesquisa e ferramenta pedagógica poderia ficar aqui horas escrevendo a respeito. É um mundo maravilhoso, gostoso, que prende a atenção de todos, já que temos a chance de crescermos intelectualmente, aumentando nosso conhecimento, todavia quando bem utilizada.
Ah!! Se fosse só esta a utilidade da internet. Para começarmos podemos ver a Língua Portuguesa sendo massacrada com as abreviações chulas feitas nos sites de relacionamento. Esta é parte mais ‘light’.
Sem contar do grande uso da internet para a pornografia infantil, ocasionado tanto no msn como orkut, dentre outros. Hoje a pornografia infantil e pedofilia são os sites mais acessados, estando na frente dos maus tratados a animais, intolerância religiosa, neo nazismo e racismo. E o pior é que vem aumentando cada vez mais. Tenho certeza que isto está acontecendo pela legislação arcaica que temos, que não evoluiu na velocidade da internet, sendo assim, isto causa impunidade.
Talvez a principal estratégia a ser usada contra estes tipos de sites seria a orientação, conscientização desde criança aos usuários da rede internacional, do que pode e não pode.
Em segundo plano ficaria o uso de filtro de conteúdo, no qual barraria estes estilos de sites, estando a internet aberta ao acesso apenas para a pesquisa.
Nós como formadores de opinião temos um papel fundamental quanto a este assunto.
Esta é a 2ª atividade da sétima semana_11 a 17_agosto_2008
Ah!! Se fosse só esta a utilidade da internet. Para começarmos podemos ver a Língua Portuguesa sendo massacrada com as abreviações chulas feitas nos sites de relacionamento. Esta é parte mais ‘light’.
Sem contar do grande uso da internet para a pornografia infantil, ocasionado tanto no msn como orkut, dentre outros. Hoje a pornografia infantil e pedofilia são os sites mais acessados, estando na frente dos maus tratados a animais, intolerância religiosa, neo nazismo e racismo. E o pior é que vem aumentando cada vez mais. Tenho certeza que isto está acontecendo pela legislação arcaica que temos, que não evoluiu na velocidade da internet, sendo assim, isto causa impunidade.
Talvez a principal estratégia a ser usada contra estes tipos de sites seria a orientação, conscientização desde criança aos usuários da rede internacional, do que pode e não pode.
Em segundo plano ficaria o uso de filtro de conteúdo, no qual barraria estes estilos de sites, estando a internet aberta ao acesso apenas para a pesquisa.
Nós como formadores de opinião temos um papel fundamental quanto a este assunto.
Esta é a 2ª atividade da sétima semana_11 a 17_agosto_2008
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